วันอังคารที่ 12 ตุลาคม พ.ศ. 2553

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 14

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 14 วันพฤหัสบดี ที่ 7 ตุลาคม 2553

สำหรับวันนี้มีการสอบและส่งแบบประเมินการเรียนซึ่งมีหัวข้อดังนี้ค่ะ
1. บุคลิกภาพที่ควรปรับปรุงกับการเป็นครู
2. งานชิ้นใดที่ท่านเห็นว่าไม่เหมาะสมกับวิชา
3. งานชิ้นใดไม่สามารถนำไปใช้ได้จริง
4. ท่านคิดว่าควรเพิ่มเติมการสอนแบบใดให้มีความหลากหลาย
5. ข้อเสนอเพื่อให้ น.ศ. มีส่วนร่วมในการเรียน
6. ครูควรปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมอย่างไรเพื่อให้ปฏิบัติอย่าง
7. การชี้แจงวัตถุประสงค์แผนการเรียนอาจารย์ควรปฏิบัติอย่างไร
8. อาจารย์ควรแสดงความเมตตาเพิ่มในเรื่องใด
9. อาจารย์สอนไม่ตรงตามเนื้อหาในเรื่องใด
สำหรับข้อสอบนั้นจะเป็นแนวเกี่ยวกับสื่อที่ได้ทำมาและสื่อที่อาจารย์นำมาให้ศึกษาซึ่งดิฉันก็พอทำได้เนื่องจากได้อ่านหนังสือมาบ้างและก็นึกถึงสื่อที่ได้ทำและทำข้อสอบเสร็จเป็นคนที่2ในห้องแต่ก็เดาไม่ได้ว่าคะแนนจะออกมาเป็นอย่างไร ส่วนในเรื่ืองของใบประเมินนั้นมีเพื่อนบางคนก็ไม่ได้ทำส่งแต่ดิฉันทำมาส่่งอาจารย์และอาจารย์ก็ยังได้ว่ากล่าวตักเตือนคนที่ไม่ได้นำใบประเมินมาส่ง

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 13

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 13 วันพฤหัสบดี ที่ 30 กันยายน 2553

สำหรับวันนี้ดิฉันไม่ได้เข้าเรียนเนื่องจากป่วยหนักต้องเข้าโรงพยาบาล แต่ก็ได้ติดตามงานจากเพื่อนว่าต้องทำหน่วยการเรียนส่งอาจารย์โดยทำใส่กระดาษลัง 1 แผ่น

วันอาทิตย์ที่ 10 ตุลาคม พ.ศ. 2553

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 12

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 12 วันพฤหัสบดี ที่ 23 กันยายน 2553

สำหรับวันนี้ก่อนเรียนก็ตื่นเต้นเล็กน้อย เพราะต้องนำเสนอของเล่นที่ใช้เล่นกับแป้งโดว์ สำหรับของเล่นที่เตรียมมาก็มีขวดนมพลาสติกที่ใช้สำหรับคลึงแเป้งและก็มีพวกฝาขวดน้ำที่เอาไว้เล่นกับแป้ง จากการนำเสนออาจารย์ก็ได้คอมเม้นว่า ควรจะมีของเล่นที่มีความหลากหลายมากกว่านี้เพราะกลุ่มของดิฉันก็ได้นำมาน้อยชิ้นกลุ่มของดิฉันก็ได้นำเอาสิ่งที่อาจารย์คอมเม้นมาปรับปรุงในการเตียมของเล่นในครั้งต่อไปค่ะ นอกจากนี้อาจารย์ก็ได้ตรวจบล็อกของนักศึกษาซึ่งอาจารย์ก็ได้ให้ไปแก้ไขในส่วนที่ยังบกพร่อง เช่น เรื่องบรรยากาศในการเรียนเพิ่มเติม ซึ่งดิฉันก็ได้นำมาปรับปรุงในบล็อกของดิฉันตามคำแนะนำของอาจารย์ค่ะ

วันพุธที่ 6 ตุลาคม พ.ศ. 2553

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 11


บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 11 วันพฤหัสบดี ที่ 16 กันยายน 2553

สำหรับการเรียนในวันนี้ก็ได้มีการลงมือปฏิบัติคือ ทำแป้งโดว์ โดยมีขั้นตอนในการทำและมีอุปกรณ์ดังนี้ค่ะ
อุปกรณ์
1. เกลือ 2 ถ้วย
2. แป้งสาลี 1 ถ้วย
3. สารส้มป่น 2 ช้อนโต๊ะ
4. น้ำมันมะกอก 1 ช้อนโต๊ะ
5. น้ำมันพืช 2 ช้อนโต๊ะ
6. สีผสมอาหาร
ขั้นตอนในการทำ
นำเกลือ แป้งสาลี สารส้มป่น ผสมให้เข้ากัน จากนั้นเติมน้ำมันและน้ำทีละน้อยคนให้เข้ากัน ใส่สีผสมอาหารนำขึ้นตั้งไฟกวนจนแป้งไม่ติดกะทะ แล้วเอามานวดเก็บในภาชนะที่อากาศไม่สามารถเข้าได้ นอกจากนี้อาจารย์ยังได้ให้ทำภาชนะสำหรับใส่แป้งโดว์และเตรียมของเล่นที่เล่นกับแป้งโดว์มานำเสนอในคาบเรียนต่อไปค่ะ สำหรับการทำแป้งโดว์ในวันนี้ดิฉันรู้สึกสนุกมากเลยค่ะเพราะได้ทำอะไรใหม่ ดิฉันก็มีความคิดว่าอาจารย์น่าจะมีสื่อแบบนี้มาให้ทำอีกบ่อยๆค่ะ

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 10

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 10 วันพฤหัสบดี ที่ 9 กันยายน 2553

สำหรับวันนี้ก็รู้สึกตื่นเต้นเป็นพิเศษเพราะมีการสอบหลังเรียน ข้อสอบนั้นเป็นแบบข้อเขียนทีแรกก็รู้สึกว่ากลัวจะทำไม่ได้แต่พอได้เห็นคำถามแล้วก็โล่งอกไปอีกระดับหนึ่ง โดยข้อสอบมีด้วยกันทั้งหมด 3 ข้อ ข้อสอบก็มีประมาณว่าให้อธิบายเกี่ยวกับสื่อที่ชอบมากที่สุดหนึ่งชนิดและก็สรุปสิ่งที่ได้จากใบความรู้ที่อาจารย์ให้มา สำหรับการสอบในวันนี้ก็ผ่านพ้นไปได้ด้วยดี

วันเสาร์ที่ 11 กันยายน พ.ศ. 2553

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 9

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 9 วันพฤหัสบดี ที่ 2 กันยายน 2553

สำหรับวันนี้อาจารย์ได้นัดให้มาเรียนในตอนเช้าพร้อมเพื่อนกลุ่ม 1 โดยมีการส่งงานในบางส่วนสำหรับคนที่ยังไม่ส่งอาจารย์ก็ได้ให้โอกาสทำมาส่งอีกครั้งในคาบถัดไป หลังจากส่งงานเสร็จแล้วอาจารย์ก็ได้ให้ย้ายขึ้นไปเรียนที่ห้อง233 โดยได้แบ่งกลุ่มกันเล่นเกมการศึกษาที่อาจารย์เตรียมมาให้เช่น เกมลอตโต เกมจับคู่สองแกน เกมจับคู่ภาพสัมพันธ์ โดยดิฉันก้อได้นำเอาเทคนิควิธีจากเกมที่ได้เล่นมาปรับใช้ในการทำเกมการศึกษาของตนเอง นอกจากนี้อาจารย์ยังได้แจกแบบคัดลายมือให้ด้วย 1 แผ่น ท้ายคาบอาจารย์ก็ได้นัดหมายเกี่ยวกับการเรียนในคาบถัดไปว่ามีการสอบหลังเรียนเกี่ยวกับสื่อที่ทำส่งอาจารย์

วันจันทร์ที่ 23 สิงหาคม พ.ศ. 2553

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 8

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 8 วันพฤหัสบดี ที่ 19 สิงหาคม 2553

สำหรับการเรียนในวันนี้อาจารย์ได้มีการเปลี่ยนแปลงห้องเีรียน ย้ายไปเรียนที่ห้องพักอาจารย์แทนห้องเดิม
โดยเนื้อหาการเรียนในวันนี้อาจารย์ไดด้สอยเกี่ยวกับเทคนิคการทำภาพป๊อบอัพจากกระดาษ มีทั้งหมดด้วยกัน
3 แบบ ดังนี้ แบบที่ 1 จะเป็นการตัดกระดาษให้มีลักษณะตั้งได้
แบบที่ 2 จะเป็นการตัดกระดาษให้มีลักษณะเหมือนปากของนก
แบบที่ 3 จะเป็นการตัดกระดาษให้มีลักษณะเหมือนหัวของสัตว์
นอกจากนี้อาจารย์ก็ได้สั่งงานให้ใช้เทคนิคทั้ง 3 แบบนี้ ทำงานมาเสนอในคาบต่อไป..

วันศุกร์ที่ 30 กรกฎาคม พ.ศ. 2553

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 7


บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 7 วัน พฤหัสบดี ที่ 29 กรกฎาคม 2553
สำหรับวันนี้ดิฉันไม่ได้เข้าเรียนเนื่องจากป่วย (ท้องร่วง) แต่ได้ติดตามงานจากเพื่อนทราบว่า อาจารย์ให้ออกแบบเกมการศึกษาโดยเกมของดิฉันมีรายละเอียดดังนี้ค่ะ
เกมการศึกษาเพื่อพัฒนาความสามารถการคิดของเด็กปฐมวัย
เกมเหมือนกันไหม
จุดมุ่งหมาย
1.ฝึกการสังเกตภาพที่เหมือนกัน
2. ฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์
3. ฝึกทักษะการคิดสังเคราะห์
วิธีเล่น
1. ให้เด็ก ดูภาพบัตรภาพคำสั่ง
2. เด็กเลือกบัตรที่มีภาพเหมือนกันกับภาพบัตรคำสั่ง มาเข้าคู่กัน
3. ครูตรวจคำตอบโดยวางบัตรภาพคำสั่งมาเข้าคู่กันกับบัตรที่เลือก ถ้าเหมือนกัน แสดงว่าถูกต้อง

วันพฤหัสบดีที่ 22 กรกฎาคม พ.ศ. 2553

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 6

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 6 วันพฤหัสบดี ที่ 22 กรกฎาคม 2553
สำหรับการเรียนในวันนี้อาจารย์ได้สอนเกี่ยวกับเรื่องเกมการศึกษา ซึ่งอาจารย์ได้ให้ความหมายเกี่ยวกับเกมการศึกษาว่า " สิ่งใดก็ตามที่เป็น ตัวกลาง นำความรู้จากครูสู่ผู้เรียนและทำให้เกิดการเรียนรู้ตามจุดมุ่งหมาย" และมีความสำคัญคือ ทำให้สิ่งที่เป็นรูปธรรมเป็นนามธรรมและได้รับประสบการณ์ตรง จำได้นาน สำหรับลักษณะสื่อที่ดีต้องมีความปลอดภัยและมีประโยชน์ที่เด็กได้รับเหมาะสมกับความสามารถของเด็ก,ความสนใจ ส่วนหลักในการเลือกสื่อนั้นต้องมีคุณภาพดีและเด็กเข้าใจง่าย นอกจากนี้ยังต้องมีการประเมินการใช้สื่อโดยพิจารณาจากครูผู้ใช้สื่อ เด็ก และสื่อว่าสื่อช่วยให้เด็กเกิดการเรียนรู้เพียงใดและเด็กชอบสื่อชนิดนั้นเพียงใด สำหรับเกมการศึกษานั้นมีหลายชนิดเช่น เกมจับคุ่ภาพเหมือน เกมโดมิโน เป็นต้น ในท้ายชั่วโมงอาจารย์ได้สั่งงานให้นักศึกษาออกแบบเกมการศึกษาของตนเองเพื่อนำมาเสนอในชั่วโมงต่อไป...

วันอาทิตย์ที่ 18 กรกฎาคม พ.ศ. 2553

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 5


บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 5 วันพฤหัสบดี ที่ 15 กรกฎาคม 2553

สำหรับการเรียนในวันนี้อาจารย์ได้ให้นักศึกษานำเสนอสื่อที่ได้จัดเตรียมมา สำหรับดิฉันได้เตรียมสื่อการฝึกร้อยโมบายซึ่งเหมาะสำหรับเด็กอายุ 3-4 ขวบ การฝึกร้อยโมบายนี้เป็นการฝึกใช้ทักษะการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กของนิ้วมือให้ทำงานมีประสิทธิภาพมากขึ้น และพัฒนาการทำงานประสานสัมพันธ์ระหว่างสายตากับมือ และนอกจากนี้ยังมีสื่อหลายๆอย่างที่เพื่อนนำมาไม่ว่าจะเป็น เชือกหรรษา ตุ๊กตาหุ่นมือ เป็นต้น




บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 4

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 4 วันพฤหัสบดี ที่ 8 กรกฎาคม 2553

สำหรับการเรียนในวันนี้อาจารย์ได้สอนเกี่ยวกับ
- ขั้นตอนในการใช้สื่อซึ่งมี 5 ขั้นตอนดังนี้
1. ขั้นนำเข้าสู่บทเรียน
2. ขั้นดำเนินการสอนหรือประกอบกิจกรรมการเรียน
3. ขั้นวิเคราะห์และฝึกปฏิบัติ
4. ขั้นสรุปบทเรียน
5. ขั้นประเมินผู้เรียน
- หลักการใช้สื่อการเรียนการสอนซึ่งมี 5 ขั้นตอนดังนี้
1. เตรียมตัวผู้สอน
2. เตรียมจัดสภาพแวดล้อม
3. เตรียมพร้อมผู้เรียน
4. การใช้สื่อ
5. การติดตามผล
- การวางแผนอย่างเป็นระบบในการใช้สื่อการสอนซึ่งมี 6 ขั้นตอน
1. การวิเคราะห์ลักษณะผู้เรียน
2. การวิเคราะห์วัตถุประสงค์
3. การเลือกดัดแปลงหรือออกแบบสื่อใหม่
4. การใช้สื่อ
5. การกำหนดการตอบสนองของผู้เรียน
6. การประเมิน
- การประเมิน สามารถกระทำได้ 3 ลักษณะ
1. ประเมินกระบวนการสอน
2. การประเมินความสำเร็จของผู้เรียน
3. การประเมินสื่อและวิธีการสอน
- การเลือกสื่อการเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน
1. การเลือกสื่อการเรียนรู้ต้องสัมพันธ์กับจุดมุ่งหมาย
2. การเลือกสื่อการเรียนรู้
ท้ายคาบอาจารย์ได้สั่งงานให้นักศึกษาไปหาสื่อการเรียนรู้มาคนละ 1 อย่าง และนำมาเสนอในคาบต่อไป...

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 3

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 3 วันพฤหัสบดี ที่ 1 กรกฎาคม 2553

วันนี้ดิฉันไม่ได้เข้าเรียนค่ะ

วันจันทร์ที่ 12 กรกฎาคม พ.ศ. 2553

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 2

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 2 วันพฤหัสบดี ที่ 24 มิถุนายน 2553

สำหรับการเรียนในวันนี้เนื่องจากอาจารย์ติดประชุม อาจารย์ได้ให้นักศึกษามาทำงานที่มอบหมายรอที่ห้องคอมพิวเตอร์ หลังจากอาจารย์ประชุมเสร็จอาจารย์ก็เข้าสอนตามปกติ อาจารย์ได้อธิบายเกี่ยวกับความหมายของสื่อการเรียนรู้ซึ่งสรุปได้ดังนี้ สื่อคือตัวกลางในการเรียนการการสอนระหว่างผู้เรียนกับผู้สอน ซึ่งสื่อมีทั้งแบบที่เป็นนามธรรมและรูปธรรม


วันพุธที่ 23 มิถุนายน พ.ศ. 2553

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 1

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 1 วันพฤหัสบดี ที่ 17 มิถุนายน 2553



อาจารย์อธิบายแนวการเรียนการสอน

อาจารย์อธิบายวิธีการทำ blogger

อาจารย์อธิบายถึงกฏระเบียบในการเข้าเรียน

อาจารย์สั่งงาน